المراجعة الأولى للثانوية العامة ( أولا النحو )

(هل يمكن أن يَنزع الحب الكراهية والحقد من القلوب ويجعلها أكثر طهراً .. نِعم الحياة التي يُغتال فيها الظلم ولا ينبت فيها إلا جذور العدل الراسخة لتستقر في وجدان كل إنسان فالحب أيها البشر فما أعظمه من شعور يجعل حياة البشر مستقرة ) .
( أ ) - أعرب ما فوق الخط في القطعة :
1 - الظلم :
2 - ينبت:
3 - كل:
4 - مستقرة:
(ب) - استخرج من القطعة :
1 - اسم تفضيـــل : ................................ 2 - أسلوب مــدح : ........................................
3 - أسلوب تعجــب : ................................. - المتعجب منه : ...........................................
4 - اسم فاعل: ....................................... - فعله : ....................................................
5 - أسلوب إغراء : .................................. - إعراب المغرى به : ......................................
6 - فعلاً مضارعاً منصوباً : ........................ - إعرابه : .................................................
7 - نعتاً جملة : .................................... - محلها الإعرابي : ......................................
8 - أسلوب استثناء : ............................... - إعراب المستثنى : .....................................
9 - مصدراً مؤولاً : ................................. - محله من الإعراب : ...................................
10 - بدلاً : .......................................... - إعرابه : ................................................
11 - مصدراً : ....................................... - نوعه : ..................................................
(جـ) - هات من الفعل (يغتال) اسم مفعول في جملة من عندك .

(د) - (إنما نحن مسالمون - إنما ينزع الحب الكراهية) . احذف "ما " واكتب الجملتين صحيحتين.

(هـ) - (تعود) اجعل الفعل واجب التوكيد مرة ، وجائز التوكيد مرة .

(و) - اجعل الفعل (ينطلق) مبنياً بطريقتين مختلفتين في جملتين من عندك .

(ز) - كيف تكشف في معجمك الوجيز عن معنى كلمة (تستقر - حياة) ؟
(يجب على الشباب المصري أن يكون مثلاً يقتدى به ، وأن يحترم تقاليد مجتمعه الذي يعيش فيه كل الاحترام رعاية لمصلحته ، فليس لأحد من الناس أن يجرح شعور غيره . قاصياً كان أو دانياً ، ومثل ذلك احترام سمعة الأشخاص جميعهم ، فإنها أغلى ما يحرص عليه . فاحرص أيها الشاب على تقاليد مجتمعك تسعد بتقديرنا جميعاً) .

(أ) - أعرب ما فوق الخط في القطعة :

1 - غيره :
2 - أغلى :
3 - الشاب :
4 - جميعاً :
(ب) - استخرج من القطعة :
1 - مضارعاً منصوباً :
2 - اسم مكان :
3 - مصدراً رباعياً ، واكتب فعله مضبوطاً بالشكل :
4 - مصدراً مؤولاً ، وبين محله من الإعراب :
5 - نائبا عن المفعول المطلق :
6 - خبر لفعل ناسخ , وبين نوعه :
7 - فعلاً مبنياً للمجهول :
8 - مضارعاً مجزوماً :
9 - توكيداً ، وبين نوعه :
10 - مصدرا خماسياً , وزنه :
11 - نعتا جملة , وبين محلها من الإعراب :
12 - اسماً مقصوراً ، وآخر منقوصاً :
13 - مفعولاً لأجله :
14 - ممنوعاً من الصرف ، وبين نوعه :


(جـ) - (يستفيد شباب مصر من العلم - لن يعوقهم عائق) . اربط ما سبق بأداة شرط جازمة ، وغير ما يلزم .

(د) - " يا مواطنون أخلصوا لبلادكم " - " يا مواطنين أخلصوا لبلادكم " . بين نوع المنادى وإعرابه في الجملتين .

(هـ) - قام فصلنا برحلة اشترك فيها 15 (طالب) و 12 (طالبة) . ودفع كل طالب 5 (جنيه) ثمن الاشتراك . اكتب الأعداد بألفاظ عربية ، مع ضبط تمييزها بالشكل .

(و) - صوب الخطأ في الجملة التالية مع بيان السبب : " إن أحمد ومحمد كليهما صديقان " .

(ز) - اكشف في المعجم عن معنى كلمة (أغلى) .



(بنا شباب مصر يرقى الوطن فلنحرص على العمل ترقَ البلاد فما أجمل السعي للرقي ، ولابد أن نتمسك بالصفات السامية أهدافها المرجوة نتائجها . فالإخلاص والعمل ، فقد حقق أجدادنا حضارة عريقة كانت المثل الأعلى لسائر الأمم فنعم الحضارات الحضارة المصرية ومن يحافظ على حضارة أمته فسوف ينال احترام العالم كله) .
(أ) - أعرب ما فوق الخط في القطعة :

1 - لنحرص :
2 - عريقـة :
3 - كلـه :
(ب) - استخرج من القطعة :
1 - ممنوعاً من الصرف :
- سبب المنع :
2 - اسم تفضيـــل :
- إعرابــــــه :
3 - أسلوب مــدح :
- المخصوص بالمدح :
4 - مضارعاً مجزوماً في جواب الطلب :
5 - مضارعاً منصوباً :
6 - أسلوب تعجــــــب :
- إعراب المتعجب منه :
7 - أسلوب اختصاص :
- المختص :
8 - اسم فاعل عاملاً :
- معمولــه :
9 - اسم مفعول عاملاً :
- إعراب معموله :
10 - جواب شرط مقترناً بالفاء :
- سبب الاقتران :
11 - اسماً لناسخ :
- إعرابه :
12 - جملة لا محل لها من الإعراب :
13 - ألف وصل :
14 - همزة قطع :
15 - فعلاً مبنياً :
16 - فعلاً معرباً :
17 - اسماً مبنياً :
18 - اسماً معرباً :
19 - ضميراً في محل جر :
20 - ضميراً في محل رفع :

(جـ) - اجعل الفعل (نتحد) واجباً التوكيد بالنون في جملة من عندك ثم ممتنعاً في جملة أخرى .

(د) - (لا يحرص على التفوق إلا المجتهدون) ضع (غير) بدلاً من (إلا) وأعرب ما بعدها .

(هـ) - (حقق أجدادنا حضارة عريقة) اجعل هذه الجملة جواب قسم وأكدها بما يناسبها .

(و) - هات المصدر الميمي واسمي الزمان والمكان من الفعل (اجتمع) في ثلاث جمل مختلفة.
1 - المصدر الميمي :
2 - اسم الزمان :
3 - اسم المكان :

(ز) - (الرجال يدعون إلى السلام ويسعون إليه) . اجعل المبتدأ للمؤنث وغير ما يلزم .

(ح) - ما نوع لا في الجمل التالية :
1 - لا صاحب علم بخيل :
2 - تسعى الأمة العربية إلى السلام لا الحرب :
3 - الجهلاء لا يحرصون على العلم :
4 - لا تنهَ عن خلق وتأتي مثله :

(ط) - ما نوع ما فيما يأتي :
1 - و ما محمد إلا رسول .
2 - احرص على ما أمرك الله به .
3 - ما تفعلوا من خير تجنوا ثمرته .
4 - ما سبب تفوقك ؟


(من ضرورات الحياة المال ، ومن أجل هذا كان حرص الناس شديداً على جمعه ، وخير المال ما جاء من طريق شريف ، وكان ثمرة للعمل الدائب والجهد المتواصل ، وكم من فتى تخرج في الجامعة ، ثم انطلق إلى الصحراء أملاً في أن يبني نفسه ويصنع مستقبله و يعوض الماضي بكل ما كان فيه من معاناة وقسوة) .

(أ)- أعرب ما فوق الخط .
فتى :
نفسه :
يعوض :

(ب) استخرج من القطعة :
- مفعولاً لأجله :
- اسم زمان :
- اسم تفضيل :
- إعرابه :
- اسماً ممدوداً :
- جمـعه :
- اسماً منقوصاً :
- إعرابـه :
- اسما مقصوراً :
- مثنـاه :
- اسم فاعل لفعل ثلاثي :
- وآخر غير ثلاثي :
- فعلاً ناسخاً :
- اسمه :
- خبره :
- خبراً تقدم على المبتدأ :
- حكم تقديمه :
- فعلاً مضارعاً منصوباً :
- علامة نصبه :
- فعلاً مبنياً :
- علامة بنائه :

(جـ) - (من يهتم بالسلام فقد ينجو من نار الحرب) . احذف الفاء وغير ما يلزم .

(د)- أعرب ما فوق الخط فيما يأتي :
حبذا اهتمام الدول بالاقتصاد :
ما أعظم اهتمام الدول بالاقتصاد :
الدول العربية أكثر اهتماماً بالاقتصاد :